Wydanie III poprawione i uzupełnione, 492 strony, 285 ilustracji, 42 tabele, oprawa twarda, format 165*235 mm
ISBN: 83-200-2565-6

Znakomita publikacja obejmująca całokształt zagadnień dotyczących mózgowego porażenia dziecięcego. Ogromną zasługą autorów, specjalistów z różnych dziedzin - neurologów, kinezyterapeutów, psychologów oraz rehabilitantów - jest wszechstronne omówienie problemów kliniczno-diagnostycznych, leczenia farmakologicznego, zagadnień psychologiczno-pedagogicznych oraz usprawniania dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. Olbrzymia wiedza i doświadczenie autorów sprawiają, iż książka ta jest niezbędna dla lekarzy pediatrów, neurologów, socjologów, pedagogów, logopedów oraz studentów.

Spis treści

Część I. Problemy kliniczno-diagnostyczne

1.       Definicja, obraz kliniczny, podział

2.       Wady rozwojowe oraz uszkodzenia ośrodkowego ukłądu nerwowego powstałe w życiu płodowym i w okresie okołoporodowym oraz noworodkowym

3.       Zmiany anatomopatologiczne

4.       Okres noworodkowy dziecka w ocenie neurologiczno-pediatrycznej

5.       Rozpoznawanie wczesne

6.       Metody oceny rozwoju psychoruchowego

7.       Wybrane problemy psychiatryczne u dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym

8.       Dziecko ryzyka

9.       "Zespół encefalopatii" u dzieci

10.   Problemy diagnostyczne

Część II. Leczenie

11.   Kinezyterapia

12.   Wczesna stymulacja rozwoju mowy u dzieci w pierwszym roku życia

13.   Wpływ zaburzeń mowy na kształtowanie się osobowości dziecka

14.   Rehabilitacja logopedyczna

15.   Przykurcze i zniekształcenia oraz ich leczenie

16.   Leczenie farmakologiczne

Część III. Problemy psychologiczno-pedagogiczne

17.   Kierunki i metody oddziaływania psychologiczno-pedagogicznego wspomagającego rozwój psychiczny

18.   Z badań nad zaburzeniami rozpoznawania schematu ciała u dzieci z mózgowym porażeniem

19.   O niektórych metodach usprawniania psychoruchowego za pomocą muzyki

20.   Rola rodziny w procesie leczenia dziecka

• Skorowidz